女性的核心
对职业和性别的看法(以及其他一些观点)

这门1学分的课程是作为研究生研讨会开发的，名为“科学中的女性” 专业(FOR 797)与仍在运行的扬声器系列一致 并于1999年春季推出.

由于当时养的女教员数量很少，演讲者集体 为那些很少接触女性角色的学生提供指导 模型. 在这些系列中出现的专业人士也帮助了处于各个阶段的人 拓展她们对女性在专业领域中的角色的看法， 是什么导致了我们员工中性别比例的差异.

如今，该研讨会为入学学生提供正式的团体指导体验， 谁还会和Q的发言人见面&关于他们的职业道路和个人经历 与主题包括在课堂上.   校园里的其他人也受益于非正式的指导 通过访问演讲者，他们可能会遇到其他班级的机会， 俱乐部，以及寻求职业建议的本科生和研究生个人 他们可能从来没有为自己设想过.

导师也欢迎感兴趣的高年级本科生(FOR 496). 与会者讨论了职业女性面临的问题，比如指导和生产力， 并参加演讲 科学和环境领域的女性演讲者系列，一般在预定的上课时间内提供，以代替上课.

学生们也会与演讲者见面，通常在演讲结束后的晚上共进晚餐 为了让演讲者分享他们在工作环境中的经验，以及他们的 环境随时间变化的视角. 出于这个原因，我们尝试邀请演讲者 来自不同类型的雇主，如学术、非政府组织、国家机构和工业. 以前的校园研讨会 包括:博士. 唐娜·佩里森，国际纸业，杰克逊，MS“迎接挑战 of Change"; Ellen Ketterson, Indiana University, "Phenotypic Engineering: Using Hormones to Explore Adaptation and Constraint"; Dr. 雪莉·马尔科姆，美国科学促进会，“带来科学 to People and People to Science: New Faces --New Places"; and Sandra Brown, Winrock 《网赌平台》."

该课程被《博彩平台》和《博彩平台》列为示范性教学资源 内容很重要, 这是一个教学大纲的集合，“展示了如何将多样性意识与 《网赌平台》先前由《网赌平台》编辑 研究、教学与学习整合中心(CIRTL).

这门课的一个特别创新的方面是它的跨部门起源 the team of Robin Hoffman (retired, 2022; Landscape Architecture), Ruth Yanai (Forest 和自然资源管理)和特蕾莎·多诺万(原能源部) 环境与森林生物学博士，现任美国地质勘探局佛蒙特州助理组长 鱼类和野生动物合作研究单位，大学研究副教授 佛蒙特州). 现在的教练很感激他们的基础工作，以及他们的 笔记，库，持续的支持，以及他们对我们的信任. 我们也受益于跨部门 在建议和赞助演讲者方面提供支持.

这门课程每年都会根据“我们应该增加或合并哪些主题”的问题进行改进?" 以及“哪些阅读是最有用的”?"

演讲者系列是独立的，从某种意义上说，任何人都可以参加任何讲座 听过其他内容或未参加研讨课. 然而, 研讨班帮助学生做一些幕后计划，反过来，他们也会收到 来自每位演讲者的宝贵指导.

我们一直在寻找优秀的演讲者，并与其他系列协调员分享建议， 院系及学生组织. 通过安排，我们也分享演讲者本身 在参观校园期间，他们有时间与其他学生和教师见面. 请发送演讲者建议(姓名，所属单位，专业领域，为什么她会 成为一名优秀的演讲者(建议共同提案人) engelman@abe-men.com.